Учебник представляет собой нормативный курс фонетики английского языка. Цель учебника - формирование навыков правильного английского произношения и профессиональной ориентации студентов, т. е. обучение студентов тому, как использовать полученные знания и умения в дальнейшей педагогической деятельности. Учебник состоит из теоретической части, где излагаются основные моменты теории фонетики английского языка, и практической, включающей упражнения, направленные на закрепление и практическое усвоение материала.
Цель учебника - развитие практических навыков чтения и понимания общественно-политической и художественной литературы и текстов по специальности на английском языке. Тематика текстов предусмотрена программой по английскому языку для ССУЗ. Характер упражнений предполагает творческую деятельность учащихся и интенсификацию учебного процесса с помощью использования ТСО, аудиовизуальных методов и т. д. Активный словарь учебника - 1000 лексических единиц. Для студентов средних специальных заведений.
Английский язык родственный с белорусским — они принадлежат к одной индоевропейской языковой семье, разделяют определенный слой лексики и определенные грамматические конструкции. Изучение языка аналитического типа, которая пользуется латинским алфавитом и является современной лингва франка, обогатить каждого белоруса.
Краткая грамматика английского языка на белорусском. Издание адресовано всем, кто интересуется английским языком и хочет овладеть им.
Словарь содержит около 130 тыс. слов и словосочетаний современного русского литературного языка. Большое внимание уделено разработке значений слов, показу их употребления и подбору английских переводов, соответствующих норм современного английского литературного языка.
Обратите внимание, что говоря о самостоятельном изучении английского языка, я не имею в виду полный отказ от помощи преподавателей английского и других учителей, которые могли бы помочь в этом благородном деле. Говоря о самостоятельном изучении языка, я говорю о сознательном подходе к изучению английского языка, при котором вы сами ставите себе цели и задачи в освоении языка и сами подбираете необходимые для достижения этих целей средства, самостоятельно учитесь и сами извлекаете уроки из ошибок.
