В книге профессора Ирины Алексеевны Зимней определяются психологические основы нового личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку, обосновывается эффективность учебного сотрудничества и педагогического общения учителя и учащихся, анализируются психологические основы организации учебной деятельности школьников, приводится психологический анализ основных функций урока, рассматриваются психологические условия, обеспечивающие более высокую учебную мотивацию, прочность усвоения и коммуникативно-практическую направленность процесса обучения.
Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению
Книга создателя Липецкой методической школы, доктора педагогических наук, профессора, заслуженного деятеля науки РФ, Ефима Израилевича Пассова.
В книге рассматривается сущность, принципы и содержание коммуникативного метода обучения иноязычному говорению в средней школе. Материалы книги будут способствовать повышению квалификации учителей иностранного языка и окажут им действенную помощь при организации общения на иностранного языка на уроке.
Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных школ и является основным компонентом учебно-методического комплекта для четвертого года обучения.
Read and speak (Читай и говори): Сборник рассказов для обучения устной речи
Данные рассказы рекомендуются для младших, средних классов школы, а также для широкого круга лиц, которые изучают английский язык на курсах или самостоятельно.
Послушаем радио…(часть 2)Многие слушатели записывают радиопередачи на VOA Special English и многократно прослушивают и повторяют их, чтобы приобрести практический опыт произношения и...
