Английские фразовые глаголы в примерах и упражнениях. English phrasal verbs( usage and exercises)

Издание представляет собой пособие по применению в английском языке фразовых глаголов - одной из наиболее сложных для усвоения категорий лексики. Содержит справочный материал, примеры и упражнения по развитию навыков использования фразовых глаголов в устной и письменной речи, необходимые при подготовке к занятиям, тестированию и экзамену. В конце пособия имеются ключи к упражнениям.
Предназначено для абитуриентов, будет полезно студентам гуманитарных вузов и колледжей, учащимся старших классов, а также всем желающим углубить свои знания английского языка.

Berkeley: Critical and Interpretive Essays

Berkeley was first published in 1982. Minnesota Archive Editions uses digital technology to make long-unavailable books once again accessible, and are published unaltered from the original University of Minnesota Press editions....

Стиль англоязычных документов международных организацийВ. В. Калюжная

Стиль англоязычных документов международных организаций
В монографии определяются главные стилевые черты языка международных документов, его грамматические и лексические особенности. С учетом разнообразия содержания и целей документации международных организаций подробно характеризуются различные её жанры, показывается обусловленность их композиции и языковой реализации задачами конкретной ситуации, традиционными синтаксическими схемами и лексическими штампами, а также влияние новых форм архитектоники документа на синтаксис современной английской деловой прозы.

Using Thinking Skills in the Primary Classroom

Working with the sound thinking skills children already display as part of their learning, this book takes a practical approach to getting the best out of them. It presents an approach for classroom practice that will encourage children to build on the often quite sophisticated thinking skills they already have and offers many practical suggestions and examples for lessons and activities.

Environment and Children: Passive Lessons from the Everyday Environment

How does the built environment affect children - their health, their behaviour, education and development? To support them, what do we need to consider and what do we need to do? Can our surroundings foster environmental and social awareness and responsibility?
Based on Christopher Day's experiences designing schools and early childhood centres in the United States and Britain, this groundbreaking book sets out to answer these questions and to offer solutions.