Added by: lasf | Karma: 7.47 | ESP, Only for teachers | 28 August 2010
47
Business Benchmark Advanced TB
This Teacher's Book contains answer keys, tapescripts, model writing compositions, information about the BULATS test and the BEC exam, teaching notes and extra activities.
This volume focuses on the integration of environmental education into science teacher education. The book begins by providing readers with foundational knowledge of environmental education as it applies to the discipline of science education. Later chapters examine the pedagogical practices of environmental education in the context of science teacher education. Case studies of environmental education teaching and learning strategies in science teacher education, and instructional practices in K-12 science classrooms, are included.
Added by: mct | Karma: 2986.29 | Only for teachers, Non-Fiction | 27 August 2010
22
NOTIONAL SYLLABUSES
A taxonomy and its relevance to foreign language curriculum development.The author’s ideas about syllabus design are seminal to the current debate on the need for a new, communication – oriented approach to language teaching. NOTIONAL SYLLABUSES will stimulate thought and experiments in the field of syllabus design, and will be of wide interest among educationalists as well as applied linguists.
Книга является практическим руководством для учителей и студентов педагогических учебных заведений В книге нашли отражение основные мысли М. Уэста по обучению английскому языку и его изучению, высказанные им ранее в предыдущих работах.
М. Уэст стремится показать, что можно сделать и как лучше обеспечить усвоение иностранного языка в трудных условиях, когда рядовой учитель работает с большим классом, в тесных классных комнатах, в тяжелых климатических условиях, при отсутствии большого интереса к изучаемому предмету со стороны учащихся. Именно в этом и заключается особая ценность данной книги.
Пособие Натальи Дмитриевны Гальсковойосвещает наиболее актуальные проблемы современной теории и практики обучения иностранным языкам, а также основные методические категории в контексте новой образовательной политики в этой области.
Пособие адресовано учителям иностранных языков общеобразовательных учреждений различного типа, а также студентам языковых факультетов педагогических вузов.