Современный курс английского языка, признанный крупнейшими языковыми школами. Основная задача курса – формирование коммуникативных навыков, необходимых для успешного общения в реальных ситуациях. В курсе реализуется контекстуальный подход к развитию лексических навыков, учитывающий значимость использования контекста для изучения и закрепления новых слов.
Универсальный учебник для изучающих английский язык. Новый подход
Пособие отличается оригинальной авторской подачей материала, которая непременно заинтересует всех, кто стремится овладеть английским языком. Основной материал дополнен объемным, в высшей степени полезным Приложением, включающим Список Сводеша, перечень Похожих слов, Исключения из правил произношения и др. Пособие предназначено для самого широкого круга читателей, для тех, кто хочет быстро начать говорить, читать и писать на английском языке.
Задача данного учебного пособия — сделать усвоение и понимание языка пошаговым и максимально понятным, а значит, и эффективным. Для этого понадобятся только обычная логика и здравый смысл. Эта книга по сути является курсом эффективной грамматики и основана главным образом на осознанности. Такой подход позволяет изучающим язык систематизировать знания, полученные ранее, а также узнавать, правильно интерпретировать и использовать их в устной речи и при переводе.
Тексты для аудирования по английскому языку с проверочными заданиями: 5-11 класс
Аудирование (тренировка слухового восприятия иностранной речи) способствует ее скорейшему освоению. Данное пособие предлагает не только тексты для прослушивания, но и краткий словарь к каждому из них, а также дифференцированный подход к оцениванию знаний.
Методика английского для репетиторов, или Как я искала индивидуальный подход к ученикам
В книге раскрываются необходимость и значение изучения английского языка в современных условиях, излагаются общие проблемы его методики, а также особенности преподавания различным категориям обучающихся: дошкольникам, школьникам (младших, средних и старших классов) и взрослым, впервые приступающим к изучению языка.
