Пособие посвящено проблемам обучения письму и письменной речи учеников младшего школьного возраста и построен на имитационно-игровом методе. В нем представлены технологии обучения письму с опорой на все виды наглядности. Тут также разработаны алгоритмы обучения письменной речи, которые помогут эффективно сформировать письиенную компетенцию учеников.
Предназначен для студентов педагогических специальностей и учителей.