Репетитор по английскому. Агабекян И.П.Агабекян И.П.
Репетитор предназначен для подготовки к вступительному экзамену по английскому языку в высшие учебные заведения, а также для самостоятельной подготовки и дополнительного чтения. Целью пособия является повторение грамматики английского языка, экзаменационных устных тем, развитие навыков чтения и перевода.
Данное пособие рассчитано на широкий круг лиц, изучающих английский язык и интересующихся политикой и чтением газет. Тексты данного пособия (разделы А и С) выбраны из газет «The Financial Times» и «The International Herald Tribune».
Настоящее пособие представляет собой авторские сценарии игровых уроков и внеклассных мероприятий на английском языке для учащихся 5-9 классов. Приводятся сценарии лингвистических игр, викторины, КВНы, веселые соревнования, брейн-ринги грамматические конкурсы, инсценировки. Игровая, познавательно-развлекательная форма подачи учебного материала поможет учителю расширить лексический запас школьников, углубить и закрепить знания по грамматике, развить навыки активного говорения, а также повысить их интерес к изучению английского языка. Издание адресовано учителям английского языка, студентам педагогических вузов.
Игровые уроки и внеклассные мероприятия на английском языке. 10-11 классы
Настоящее пособие представляет собой авторские сценарии игровых уроков и внеклассных мероприятий на английском языке для учащихся 10-11 классов. Приводятся сценарии различных игр, КВНы, веселые соревнования, викторины, грамматические брейн-ринги, страноведческие конкурсы. Ролевая, познавательно-развлекательная форма подачи учебного материала поможет учителю расширить лексический запас школьников, углубить их их знания по грамматике, развить навыки, активного говорения, а также повысить интерес к изучению английского языка. Пособие адресовано учителям английского языка, студентам педагогических вузов.
В учебном пособии по стилистике английского языка наряду с описанием выразительных средств и стилистических приемов английского языка освещаются вопросы, касающиеся принципов организации и функционирования стилистических средств языка как определенной системы.
