Видо-временные формы в английском сложноподчиненном предложении
Пособие содержит описание закономерностей употребления видо-временных форм в основных структурно-семантических типах сложноподчиненных предложений.В основу описания положены понятия об абсолютном и относительном значении видо-временных форм и о лексическом наполнении главного предложения, характер которого определяет выбор формы. Предназначается для преподавателей английского языка и студентов старших курсов университетов и пединститутов.
Обучение проводит Руденко Светлана Петровна учитель английского языка высшей категории школы №213, победитель конкурса педагогических достижений г. Санкт-Петербург. Учим английский. Наречия имеющие две формы .
Учим английский. Формы глагола “to be” в настоящем времени
Урок проводит Ягодник Людмила Николаевна учитель английского языка высшей категории школы №213, победитель конкурса педагогических достижений г. Санкт-Петербург
Учебник посвящен вопросам общей теории перевода — научной дисциплины, изучающей различными методами и приемами структуру и закономерности, присущие всякому переводу независимо от сопоставляемой пары языков, от формы переводческой деятельности и условий ее протекания, от содержания и функциональной направленности переводимых текстов.
Занимательные упражнения. Грамматика английского языка для начальной школы
Учебное пособие рассчитано на младших школьников, которые только начинают овладевать азами языка и в течение двух лет (а кто и дольше) знакомятся с основными временами английского языка - Present Indefinite, Present Continuous, Past Indefinite и Future Indefinite. Упражнения - от элементарных до более сложных - помогут им запомнить артикли, правила образования множественного числа и притяжательного падежа существительных, глаголы в четырех временах, формы неправильных глаголов, предлоги, степени сравнения прилагательных, числительные и многое другое.
